4 класс. Чтение. Поэтическая тетрадь. Марина Цветаева "Бежит тропинка с бугорка", "Наши царства".

4 класс. Чтение. Поэтическая тетрадь. Марина  Цветаева

4
занятия

02:54
длительность

2
теста


2540

1. Марина Цветаева "Бежит тропинка с бугорка". Длительность: 2 минут
1.1 Марина Цветаева. "Бежит тропинка с бугорка".
      Марина Цветаева. "Бежит тропинка с бугорка". Воспоминания о детстве.
Видео
2. Проверка знаний. Марина Цветаева "Бежит тропинка с бугорка" Длительность: 10 минут
2.1 Проверка знаний. Марина Цветаева "Бежит тропинка с бугорка"
       Марина Цветаева "Бежит тропинка с бугорка". Воспоминания о детстве.
Тест
3. Марина Цветаева "Наши царства". Длительность: 1 минута
3.1 Марина Цветаева "Наши царства".
      Марина Цветаева "Наши царства". Воспоминания о детстве.
Видео
4. Проверка знаний. Марина Цветаева "Наши царства". Длительность: 10 минут
4.1 Проверка знаний. Марина Цветаева "Наши царства".
       Марина Цветаева "Наши царства". Образ детства.
Тест

Отзывы пользователей, который прошли этот курс

Будь первым, кто пройдет курс и оставит свой отзыв!

Пока в этом курсе не задано ни одного вопроса

Задать вопрос

Описание курса

Курс «4 класс. Чтение. Поэтическая тетрадь. Марина Ивановна Цветаева «Бежит тропинка с бугорка», «Наши царства».» ставит своей целью    обеспечивать полноценное восприятие учащимися литературного произведения, понимание текста и специфики его литературной формы; научить учащихся понимать точку зрения автора произведения, формулировать и выражать свою точку зрения (позицию читателя), сравнивать произведения по жанрам и темам, выделять их особенности. Занятия курса знакомят  со стихотворениями Марины Цветаевой  «Бежит тропинка с бугорка», «Наши царства».

Что будет изучено

Познакомимся   с жизнью и творчеством  Марины Цветаевой. Будем читать и анализировать ее стихотворения «Бежит тропинка с бугорка», «Наши царства». Отметим, что оба произведения посвящены воспоминаниям о детстве. Звон колоколов напоминает те счастливые мгновения, которые уже не вернуть. Все наполнено этими воспоминаниями – лес, луга, река, сарай. Стихи Марины Цветаевой мелодичны, задушевны, чарующи, поэтому к ним обращаются композиторы , и тогда стихотворения превращаются в удивительные по красоте романсы.
Выполнением тестов проверки знаний  закрепим теоретический материал курса.

 

Требования к обучаемому

Обучаемые должны уметь работать с текстом и книгой,  понимать смысл заглавия, его связь с содержанием произведения, выявлять взаимосвязь описываемых в произведении событий, определять тему и главную мысль изучаемого произведения, ставить вопросы к тексту и пересказывать его (творчески, выборочно); составлять план произведения, рассказы о героях; сопоставлять разных героев; определять свое отношение к произведению и героям, объяснять его; выявлять отношение автора к персонажам; создавать словесные иллюстрации к художественному тексту; вести рассказ от лица героя; различать сказку и рассказ, сказку о животных и басню, басню и стихотворение, объясняя отличия; различать малые фольклорные жанры (пословицы, загадки, скороговорки, колыбельные и др.); находить в тексте сравнения, метафоры, олицетворения.
Курс рассчитан на обучающихся  4 классов всех видов общеобразовательных учреждений.