Математика

- Число два следует при счёте за числом один. - Чтобы получить число два, нужно к одному предмету добавить ещё один. - На письме число два обозначают цифрой 2.    подробнее...

Число и цифра 3.    подробнее...

В этом курсе мы познакомимся с задачами, которые называются взаимно обратными. Задачи называются взаимно обратными, если в них говорится об одних и тех же предметах, но неизвестное и известное в них поменялись местами.    подробнее...

В этом курсе мы научимся решать составные задачи на нахождение целого и части целого.    подробнее...

В этом уроке научимся складывать и вычитать двузначные числа, не переходя через разряд.    подробнее...

- Число пять следует при счёте сразу за числом четыре. - Запомните: пять пальцев на одной руке, пять пальцев на одной ноге, пять линеек нотной строчки, пять лучей у звёздочки. - На письме число пять обозначают цифрой 5.    подробнее...

1. Число шесть следует при счёте за числом пять. 2. Чтобы получить число шесть, нужно к пяти предметам добавить ещё один. Или к четырем предметам добавить еще два. А можно к трем добавить три. 3. На письме число шесть обозначают цифрой 6.    подробнее...

подробнее...

На данном уроке мы подробно изучим число 7.    подробнее...

Тема курса "Решение уравнений вида х – а = b"    подробнее...

В этом уроке научимся вычислять периметр многоугольника.    подробнее...

На этом уроке мы узнаем, что такое объем, познакомимся с единицами измерения объема, научимся сравнивать предметы по объему.    подробнее...